Bruk av VR (360 graders film) i opplæring

Stange Kommune ble høsten 2017 med i et prosjekt kalt Mun-light. Dette var et samarbeidsprosjekt med; sykehuset innlandet, høgskolen i innlandet, Universitet i Oslo, Making view og Stange Kommune. Det ble her søkt midler fra Regionalt Forskingsfond (RFF), til å prøve ut VR i et opplæringstiltak for å forebygge vold og trusler. Hovedmålet for prosjektet […]

«Ja vi kan» om praktisk digital kompetanse

Om Ja vi kan! For å kunne ta del i det digitaliserte samfunnet er det nødvendig å inneha noe digital kompetanse. En av hensiktene med dette prosjektet er å stimulere til opplæring i digitale tjenester slik at mennesker med utviklingshemning skal greie seg som fullt integrerte i samfunnet. I ja vi kan! utvikler vi en […]

«Noen drømmer om det du tar for gitt» – IBG – Interaktiv beboerguide 2020

IBG – et samlet verktøy for brukerrettet kommunikasjon og planlegging innen helse- og omsorgsektoren. IBG forenkler informasjon og kommunikasjon mellom beboere, støttepersoner. Spesielt egnet for bofelleskap, dagsenter eller bedrifter med tilrettelagt arbeid. Vi viser frem systemet og forteller erfaringer fra Signo Vivo.   Hilde Falck-Andersen – Daglig leder i Cognita AS Annicken Lauritzen – miljøterapeut hos […]

Scan How – en enklere hverdag

Scan How er utviklet i samarbeid med unge med autisme. Det hjelper de unge til å få mer uavhengighet i hverdagsrutiner og i forbindelse med arbeidsoppgaver. Til å begynne med var det ment å være et internt arbeidsverktøy, men siden da har det vist seg at andre kan dra nytte av å bruke Scan How. […]

Worhshop – ASK-kompetanse på tvers kommunegrenser

I workshop diskuterer vi hvordan dette krevende livsarbeidet bør organiseres på best mulig måte og hvordan vi kan sikre rett ASK kompetanse i samtlige nettverk på tvers av fylkes- og kommunegrenser. Lifetools ønsker som privat aktør å være «primus motor» i dette arbeidet. Med vårt veiledningsteam ønsker vi å være selve limet mellom det offentlige, […]

Rett til å bli forstått uten verbalt språk eller med begrenset kommunikasjon

Målet er å skape de beste forutsetningene for at personen skal bli forstått på sine uttrykk, og samtidig legge til rette for at personen kan utvikle sitt kommunikasjonspotensial. KnowMe tar utgangspunkt i det personen produserer selv og gjør uttrykkene og betydningen av disse tilgjengelig for nærpersonene. Ingunn og Anlaug vil snakke om hvordan KnowMe kan […]

Mestringsteknologi som verktøy for å fremme menneskerettigheter

Funksjonsevnekonvensjonen (CRPD) gir klare føringer for både politikk- og tjenesteutforming.  Funksjonshemming oppstår når individuelle forutsetninger møter samfunnsskapte barrierer. Folk skal få støtte til å selv velge de livene de ønsker å leve. Forelesningen vil diskutere hvordan teknologi kan bidra til å bygge ned samfunnsskapte barrierer og gi beslutningsstøtte til å leve liv i tråd med […]

Status på Nasjonalt velferdsteknologiprogram

Nasjonalt velferdsteknologiprogram er et samarbeid mellom KS, Direktoratet for e-helse og Helsedirektoratet som skal bidra til at flere kommuner tar i bruk velferdsteknologi. Nasjonalt velferdsteknologiprogram prøver ut velferds- og mestringsteknologi til barn og unge med nedsatt funksjonsevne i samarbeid med 6 kommuner. Bodø, Drammen, Horten, Risør, Steinkjer og Ålesund kommuner har alle utarbeidet egne tjenesteforløp, […]

Oppsummering av dagen med Mentimeter 2020

Mentimeter er et verktøy du kan bruke for å få tilbakemeldinger fra deltakerne på en konferanse eller et møte. Det er veldig enkelt å bruke, og det er gratis i en begrenset versjon. Det krever ingen installasjon, og deltakerne kan svare fra pc, nettbrett eller smarttelefon.  Vi har brukt dette verktøyet sammen med mennesker med […]

Hør min «stemme» – bruk av ASK (alternativ supplerende kommunikasjon)

Flere forelesere vil presentere ulike systemer og enkelt forklare betydningen av ASK. Vi jobber fortsatt med å sette sammen den beste løsningen for denne programposten.   Milla Says Jeg kommer til å snakke om det viktige språkmiljøet og da med fokus på de som bruker Tegn Til Tale som ASK. I dette foredraget som har […]